小学部期末总结大会隆重落幕
2011年7月2日上午九时，小学部“2010—2011学年下期期末总结大会”在学部阶梯教室举行。尽管室外骄阳似火，但是一点也没有阻挡老师们热情。上午九点，全体老师都来到了阶梯教室，为这学期的工作画上一个圆满的句号。
学部教学主任向琦主持了总结大会。他提出了本次总结大会的目标，希望每个老师都能真实的总结出这学期自己所完成的教育教学工作。以终为始，总结的目的是为了让每位老师清晰地梳理一个阶段的成绩，反思教学工作中留下的不足与遗憾，为下一学年的教学工作奠定坚实的基础。
一年级的数学朱琴老师是第一个上台的老师，她自信满满的走上讲台，拿着她早已准备充分的稿子开始绘声绘色的讲起来。她主要从学生行为习惯的培养、爱国主义教育、思想教育以及遵守课堂纪律等问题进行了梳理。由于她所带的学生是一年级，学生们在很多方面都不成熟，于是，她这学期还在班级里建立了学生的学习档案，利用家校教育互联的原则和家长取得很好的沟通，并获得了很好的成效。老师们受益匪浅。
五年级的语文封传梅老师她所总结的题目是——沟通从心开始。她举了班里一个家长“变态溺爱”孩子的案例进行分析，通过这个案例，让老师们更好的了解了怎样与家长沟通的技巧。
美术组的唐桂林老师，她用温柔的语言，和蔼可亲的笑脸深情并茂的讲述着她的教学故事。她着重讲到了对美术主动发展型课堂的认识，举了她的绘画课、手工课和欣赏课的案例，配上了丰富的图片和学生们的照片。学生主动发展型课堂建设在美术组取得了令人瞩目的成绩，以唐老师为代表的美术课堂给老师们展现出一幅美好的课堂画面，那就是充满灵动与挑战的，自主与和谐的，合作与分享的，饶有兴趣地深入实践与探究的美术课。
音乐组的唐玲老师。她所总结的题目是——穿越心灵的天籁。她把流行音乐和传统音乐相结合的形式呈现给孩子们，让孩子们丢掉了对传统音乐枯燥、死板的认识，真正的用音乐去感染学生，从而又拓展了音乐知识。从她的总结中，老师们也听到了传统音乐文化是如何巧妙的深入课堂中的，大家都认为，正如后来苏主任所点评的那样，唐玲老师传授的不仅是知识，还有对音乐的热爱。
让大家印象深刻的还有体育组的王华品老师。这位高大帅气的大男子汉，在做起总结来一点也不逊色。他幽默、风趣的把学部的一些优秀的老师归纳为几种“人”：“热情的人”“漂亮的人”“爱死你的人”“放心的人”“优秀的人”“最害怕的人”等等。虽然他是在说出其他老师的优秀，但是，从他的发言中，也看出王老师平时工作的细心观察和谦虚的态度。让在坐的老师都受益良多。
上半场总结，在苏主任言简意赅的点评中结束了，老师们都学到了很多，也收获了很多。
下半场，老师们仍然热情不减，大家都期待着更多老师的精彩发言。
生活班组苏晓莉老师，她一一清晰的罗列了她和孩子们平时在一起生活的点点滴滴，从每天早上起床开始讲述。从她的总结中，我们了解到了她是如何培养孩子们的生活自理能力，如何让孩子们变得懂事，如何让孩子们适应学校环境的。每一幅图都是她和孩子们生活的写照，也是她辛勤工作的证明。
除此之外，还有很多优秀的老师也做了精彩的总结，比如：三年级的王红老师，她总结了她是如何去“沟通、平衡、借力”的带好两个班的语文教学和班主任工作。从王老师的发言中，老师们看到了她的努力和付出，也看到她的收获。还有六年级的许娇老师，她针对孩子们的青春期问题举了几个班里女生的案例进行讲解。她具体的讲到了她是如何处理班里女生在青春期所出现的异常行为的。她的总结，让在坐的每一位老师都很感兴趣，同时也看到了这位老师的智慧和爱心。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。一个学期来，老师们喜获丰收，用心地总结成果，深入反思不足。精彩的发言，感人的故事，真诚的交流，诠释了高分数练就的艰辛历程，精诚团结的教师队伍是全素质培养的根本保证。
