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中学部第三届教学研讨月于12月4日再度掀起高潮，为了扎实有效地推进教学研讨月活动深入开展，中学部通过推出去、请进来的方式，请来沙坪坝区教师进修学院数学教研员赵老师参与中学的数学教研活动，给中学的数学教研带来了浓厚的研讨气氛。

上午，赵老师在听取了尹永新和唐玉强老师的公开课后，对我校教师的课堂教学予以了高度评价和认可。赵老师认为尹永新老师的课从一个生活中的数学问题入手,创设情景引入课题,并通过引出许多有关问题，进行一题多变的变式练习,从而培养学生的思维能力，体现数学的实用性,和趣味性；对唐玉强老师课堂的激趣引入，双语教学，以及课堂达成度高和课堂过程师生合作气氛融洽、亲切给予了高度的肯定。赵老师认为唐玉强老师在课的导入上，播放的聋哑人舞蹈“千手观音”，不但让学生形象地感知了轴对称的美，激发了他们学习的兴趣，还进一步利用素材进行思想教育，鼓励学生要有战胜困难的信心和勇气，教他们怎样做人。

讨论中赵老师根据数学学科的特点，结合新课标及教材的整合，为我校教师专业化的发展提出了建议。她提出在教师的发展道路上还要争取做到两点：一是找茬儿，多质疑，多反思。在备课中要分三步走：①在没有任何教参时，凭自己有的经验备课。②同伴互助要凭借网上资源和其他教师的帮助。③认真反思，反思教案中我有他有，我无他有，我有他无的知识点，形成自己特有的风格。二是挑担子。尤其是青年教师，要勇于担重担，抓住机遇，走在改革的前沿。

此次课堂研讨月活动,对进一步推动我校新课程理念指导下的课堂教学研究，提高课堂教学效能，促进教师专业发展有着重要作用。