我校开展为明新课堂“三课”大赛
以赛促教 以赛促学 以赛促研
——我校开展为明新课堂“三课”大赛
为认真落实课堂教学改革，广泛、深入开展教学研究活动，全力推进为明新课堂，我校于12月24日-26日，在明理楼录播教室开展了为期三天的为明新课堂“三课”大赛。
“三课”大赛是为明新课堂背景下的“说课——上课——评课”三课比赛，大赛以备课组为团队集体参赛，组成“研课3人组”，说课、上课、评课分别由一名教师参赛，决赛评委团队则由陈玉明校长、张晓琴副校长等校级领导带领，分别对理科组（数学、理综）、文科组（语文、文综）、英语组进行评分。
赛前，初高中语文、数学、英语、文综、理综的10个学科教研组通过组内初赛复赛，各选拔出1个“研课3人组”进入学校决赛。各备课组高度重视，充分发挥集体的智慧和力量，精心准备，多次“磨课”、研讨、修改。
比赛中，“研课3人组”分工合作，分别负责说课、上课、评课。“说课”教师围绕“教什么，为什么教，怎么教”展开对教材教法、学情分析、学法指导等方面的精心讲解；“上课”教师展示出独具匠心的教学设计和课堂教学手段，充分发挥小组学习的优势，重视培养学生自主学习、合作交流、发现问题、探究问题、解决问题的能力，让学生尽情地动手、动脑、动口，处处有合作与探究的呈现，课堂气氛愉快且热烈，让学生真正成为了为明新课堂的主人；“评课”教师当堂听课当堂点评，从导学提纲、堂测、课件、板书的设计，课堂教学节奏的把控，重难点把握和突破、教学方法的使用等方面进行了全面点评。教师们或娓娓道来，或激情飞扬，均全情投入比赛之中。他们有的借助信息技术，有的使用精巧的教具，整个比赛精彩纷呈。
赛后，教师们纷纷表示收获颇多，纷纷认为课堂不仅需要自我反思和实践，还要与同行之间互相交流学习，不断提升教学技能；还表示在此次大赛中充分欣赏到了我校中学教师的聪明智慧、个人魅力和专业技能。
为明新课堂“三课”大赛既是教师的练兵场，也是展示为明新课堂教学改革成果的平台，更是学校狠抓教育教学质量的重要阵地。通过本次赛课不仅充分展示了学校教师在研备实践中的探索成果，还为广大教师搭建一个展示自我、相互交流、共同进步的平台，达到了“以赛促教 以赛促学 以赛促研”的目的，为不断提高我校教学质量打下了坚实的基础。
