语文滋养生命 阅读润泽灵魂| 我校启动“语文主题学习”实验活动
迎着冬日暖阳,匆匆走进繁忙的岁末时节。为明学校的老师们在紧张的期末复习的同时,已经开始思考教育教学的新策略,改革教学教法,描绘未来教学的新蓝图。
1月12日,我校“语文主题式学习”实验活动盛大启幕。本次活动旨在以进一步推进我校“语文主题式学习”的实验工作,增进实验区间的经验交流,加强语文课堂教学的研究,实现语文教学的深度改革为目标,并以此尽快培养起一支具备“语文主题式学习”研发能力的队伍,进而促进我校语文学科的快速发展。
活动邀请了云南省芒市小学语文研究中心蒋丽丽教研员、重庆市观音桥中学叶金全校长担任点评嘉宾,云南省芒市教学名师陈敏老师带来示范课展示,还邀请了重庆市区及区县兄弟学校的领导老师莅临现场。
我校王小鹏校长、冉启兵副校长、小学部苏远荣校长等校领导参会,小学和初中全体语文教师参与聆听学习。
副校长冉启兵在致辞中表示:为明学校培养学生既要有国际视野,又有人文底蕴。此次活动吹响了语文教学改革的号角,发动了主题阅读的引擎,将坚持用语文滋养学生生命,用阅读润泽孩子灵魂。
接着是陈敏老师和我校ps5.10班的孩子们带来的示范课。陈老师以五年级下册的《古诗三首》为范例,在学习本课内容梳理读书方法的基础上,扩充同类诗词进行“主题式学习”,把读书方法内化为孩子自己的阅读能力,围绕古诗学习一课一得。精彩的课堂互动和思维的碰撞,让课堂生趣盎然。
之后,教研员蒋丽丽老师就“语文主题式学习”进行了专题讲座。蒋老师从语文阅读的重要性入手,以小学语文课堂为例,特别提出“用数学思维理解语文主题式阅读”,提出用“1+x”的方法。用精读课文带动自由阅读、整本书阅读。提倡放手让孩子自主合作探究,培养学生的自学能力。
观音桥中学叶金全校长作了“阅读,遇见美好”的“语文主题式学习”经验分享。他用文字和数据讲述了实践这一教学改革的累累硕果,用充满哲理的故事倡导老师们在思维和理念上“改变”,在教学行动中立即“上路”,振奋人心!
语文世界,是超越了实用价值观念的、自由的心灵世界,而语文课堂就要营造幸福的阅读天地。课前的期待,课中的满足,课后的留恋,都可以在广泛的阅读中变得简单而深刻,清晰而又丰富。
我校一直注重学科建设和课程设计,实施国家课程与学生个性化发展、与人才培养目标相结合的“一体两翼”课程体系。“一体”即:国家课程为主体;“两翼”之“左翼”为明特色课程,如:国学诵读、激情英语、阳光大课间、为明新课堂、为明论坛、学生社团、综合实践活动等;“两翼”之“右翼”为国际理解课程,如:大脑课堂,STEAM课程,Big English, Our World, phonics等,帮助学生系统理解课程,全面掌握知识重点,让学生更好地全面发展、更好地融入世界。
同时全力打造基于目标导向的学生自主学习的“高效课堂”、限时练上狠下功夫,课前“准”,课中“活”,课后“实”。小组合作,有目的引导学生展示成果,通过质疑、互助的方式,实现学习目标的最终突破。
一路欣赏,一路采撷,相信,在专家和领导的引领下,在不断地深化改革的努力实践之中,在描绘理想课堂的蓝图里,我们定能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福!
责编:劳 闻
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