建立特色中队 培养明理少年——二年级的中队文化建设
设计篇：（一）小小设计师
开学以来，我校开展了一系列“牢记习爷爷的嘱咐，做新时代好队员”的主题活动。二年级的同学们深受启发，全年级如火如荼地开展起班级文化建队活动。为了增强学生的使命感和班级主人翁意识，本次活动号召全员参与，自主设计，人人争做班级小主人。周末之余，孩子们与爸爸妈妈共同探讨班名，班歌，班训，班徽等。这样的亲子活动既有利于增进家长和孩子之间的情感交流，更有利于激发孩子的内在潜能。
在家长们的帮助下，同学们发挥出天马行空的想象力，各种极具创意且寓意深刻的的好点子应运而生。
建队篇：（二）“建队”我们是认真的
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”在这首激昂的中国少先队队歌声中，各班拉开了“中队建设”的序幕。各班中队辅导员主持班会，出队旗，唱队歌，接下来分小组展示中队口号，队歌及logo的设计理念。通过全班讨论，举手投票，最终确定了属于本中队的特色“中队角”。通过本次建队活动，同学们再一次对“中队建设”有了深刻理解，同时也认识到了自己作为中队的一员，应该时刻履行的责任与使命。
成果篇：（三）“成果”是喜人的
本次建队活动增强少先队员光荣感和组织归属感。最终，各班确定了具有深刻意义的“中队角”，凝聚着全体中队成员的智慧和热情。相信我们的小队员一定会在中队辅导员的引领下，深刻践行各班班级文化，打造出新时代的特色中队！
