初中部进行第十六届课堂教学研讨活动阶段总结
会上,乐主任首先对上期进行的第15届课堂教学研讨活动进行了总结。他说:“上学期,初中部地开展了轰轰烈烈的“实施有效教学,实现减负提质”的课堂教学研讨活动。老师们以课堂教学为主阵地,以新课程背景下的教育教学研究为抓手,开展了一系列课堂教学研讨活动。通过在课堂教学研讨活动中发现问题、研究问题、解决问题,求得了实效;还通过团队研究、师徒结队,涌现出了高水准的好课,促进了年青老师的迅速成长。”
紧接着,乐主任对第16届课堂教学研讨活动进行了阶段总结:
在理论学习与筹备阶段,在教务处、教研组的组织下,全体教师学习全脑教学理论并参加了考试,学习了《观课记录表》,建立了“学校课题交流群”。
在全面实践阶段,各教研组结合上学期的实践经验,制定了适合本学科组的子课题方案。初中部的语文、数学、英语组的子课题受到了课题主持人非常高的评价。
教师们进行了高效课堂研究, 有的课质量相当高——在
乐主任还对后期的教学研讨活动提出了明确要求:继续贯彻教学六认真,使初中部的教学活动再上新台阶。
乘着学校打造“全脑学习高效课堂”之东风,我们在新一轮的教学研讨月活动中一定会打造出现更加精彩的课堂。
请乘理想之马,挥鞭从此起程,
路上春色正好,天上太阳正晴。
附:第十五届课堂教学研讨活动中参与学校层面的青年教师赛课活动,共有11位选手参赛, 通过综合评价,评出了一等奖三名,二等奖三名,三等奖五名,获奖名单如下:
一等奖:马仕勇、汪秋、唐高贵
二等奖:杨敏、曹银浪、文伊莲
三等奖:汪雪梅、么丹、胡慧娟、杨 帆、陈鹏
评出优秀教研组如下:
二等奖:理综组、文综组、艺体组
一等奖:语文组、数学组、英语组
评出了特别突出的优秀指导教师如下:
隆远鸿、刘甫兵、张晓琴、肖渝生