初三年级学情分析会顺利召开
初三年级 2011年9月15日晚，初三年级学情分析会在年级组长李建军老师的组织下顺利召开。这意味着初2012级中考备战已经正式拉开序幕。学校陈玉明校长、中学部刘云主任、张晓琴主任、栾龙主任以及初三年级全体老师都参加了本次会议。
会上，六个班主任首先对各自的班级现状做了全面深刻的分析，并提出了相应的应对措施。在大家冷静客观的分析背后，更多的是对即将面临的中考的一种从容与自信。科任老师的发言中，既有对本届优生不多。学习激情不够的担心，也有对本届学生业已形成的良好习惯、良好班风的肯定，更有新的应对措施。有丰富毕业班经验的肖渝生、何国富老师更是幽默地用“保守的乐观”“喜忧掺半”来客观地评价本届初三目前的形势。年级组长李建军老师从本届学生的历史、现状及应对方案三个方面对本年级的情况作了深入的介绍。
教务处张晓琴主任从如何提升教学质量方面给初三教师以点拨。德育处栾龙主任一一点评了本届初三的每个老师 ，中肯的评价里最多的是对老师近些年工作的肯定和赞扬。
学部刘云主任随后的发言更是一语中的，从把本届学生初二各科成绩与初2010级的联招有效分相对比中，指出英语学科是本届学生初二的关键学科，所谓“成也英语，败也英语”，更具体的给老师指出了解决问题的关键。
陈校长在肯定老师们的发言的基础上，从“要什么”“抓什么”“靠什么”“给什么”四个方面总结了本次会议，给了老师们更加清晰的方向。而他最后送给老师们的两句话也意味深长：“成功的团队没有失败的人，失败的团队没有成功的人“要让学生跳出题海，老师必须跳进题海”这既是给我们整个团队思想建设的启迪，更是对我们每一个老师教学工作的引领。
客观冷静地说问题、全面分析找出瓶颈、引领方法指出路、统一认识强信心是本次会议的核心。通过这次会议，老师们的眼睛更亮了，信心更足了，相信来年的初三定不负众望。
