小学部综合选修成果汇报 特色课程精彩纷呈
1月5日下午四点,由教学处向琦主任、部分学科组长、年级组长组成的综合选修课验收评审小组,走进每一个兴趣小组活动场地。四十二个类别,共七十五个兴趣小组成果汇报验收拉开了帷幕。
评审小组走进活动中心。泥塑、打击乐、电脑制作、舞蹈、剑桥英语、经典诵读等小组汇集于此。泥塑班里,我们看到了孩子们精彩的作品,那一个个泥塑玩偶、蔬菜瓜果,个个栩栩如生。画室里还摆放着他们的泥塑作品,有大象,有小熊,个个活灵活现,特别逼真的茶壶。泥塑艺术是大众的、生活的、民俗的艺术,反映了独特的生活情趣,包含着丰富而深刻的社会历史信息,也有特定的审美理想。孩子们的创新与动手能力,让我们大开眼界。打击乐班的孩子们个个帅气挺拔,精神抖擞,敲打出节奏感极强的音乐。舞蹈室中欢快的音乐在耳畔回荡,孩子们随着优美的音乐翩翩起舞,时而柔美;时而欢快;时而舒缓;时而热烈,让人不自禁沉醉其中。就是这日复一日的练习,才让我们在学校每一次的大型活动中,看到了孩子们精湛的表演,真是“台上一分钟,台下十年功”啊! 走进英语教室,孩子们纯正流利的发音,专注的神情,让人所有老师赞叹不已。经典诵读教室里,孩子们与老师一起,正感受着中国语言文字的魅力,体会着中国文化的博大精深。绘画班的孩子们,用优美的线条描绘出丰富多彩的童真世界!水粉画班的孩子的手上描绘出了一幅幅五彩斑斓的世界,红的花,绿的叶,蓝的天……还有很多很多活泼可爱的小动物,身边许许多多的事物都成了孩子们笔下的精灵。刺绣班的孩子在穿针走线间,绘制出鲜艳的花、活泼的小动物,看着自己的作品,孩子们脸色弥漫着喜悦的笑容……
绿草如茵的大运动场更是热闹非凡!足球队,羽毛球队,篮球队,武术队,乒乓球小组,自行车小组等。孩子们在老师的带领下,活动开展得有声有色。自行车小组的长龙早已组成,那阵势,和赛车手相比毫不逊色,只听带队老师一声令下,“赛车手”们稳稳地出发了,他们目视前方,身子端正,毫不紧张,随时掌握平衡,一眨眼功夫,便绕着宽阔的操场飞奔起来,都纷纷亮出自己的绝技,脚下虎虎生风,一会儿组成方队,一会儿又一字排开,一会儿又如一条长蛇蜿蜒,好不壮观!足球队的同学也毫不示弱,同学们一个个如狼似虎,眼睛直勾勾地盯着球。瞧,那个小男孩将球稳住,然后轻轻向前一带,晃过对方的阻拦,看准***会,猛地起脚怒射!“砰!”球如流星向球门右侧飞来。那球也怪,不飞直线,偏飞曲线,像中了魔法似的,故意与守门员作对,一下子滑进了门角。孩子们在活动中挥洒着汗水,收获着快乐。
乒乓球班的孩子们活跃在球桌前,球在桌上上下翻飞,你接我挡,时而传来孩子们的叫好声,时而是惊叹声,只见一个小男孩手灵活地挥舞着球拍,步法灵活地移动,眼睛专注地盯着跳动的银球,鼻尖上已经渗出细细的汗珠。上步搓球,侧身进攻,后退拉球,动作行云流水一般,充满着青春的活力,打出一个好球,还会兴奋地握起小拳头跳两下。
综合选修课的开设既是为了发挥学生的特长,更是利于全面推进素质教育。根据重庆市《关于开展“体育、艺术、科技2+2”项目实验工作的通知》要求,结合学校实际,小学部制定了“体育、艺术、科技2+2项目”实验方案并认真实施。综合选修课就是小学部认真践行学校的办学理念,给孩子们的兴趣爱好创设了锻炼的***会,展示的平台。几年来,老师们自编教材,创编了很多适合孩子的特长课程。让“综合选修课”成为了我校的最具特色的课程之一。