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0512月

【名师风采】刘福均：英语男老师中的“战斗机”

重庆为明学校
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刘福均，大学本科学历，初中英语教师，教研组长，两江新区骨干教师。

从事英语教学二十余年，教学基本功扎实，教学经验丰富，谙熟考点，教法新颖，善于启迪学生思维，开发学生潜力，拓展学生能力。讲课幽默风趣，富有激情。

多次参加区市级各项优质课大赛，均获一等奖；

优秀指导教师，指导多名学生和老师参加各级各类大赛，取得优异成绩；

获得两江新区微课大赛一等奖、英语教师基本功大赛一等奖；

带领的团队荣获重庆市“巾帼文明岗”。

主编《决胜中考—英语》系列丛书，多校采用，多次重印。

1 老师心语

赞誉都是应尽的本分

不断探索是老师前进的动力，让学生学有所获，是老师最为单纯、朴实的初衷。

再多的赞誉对老师来说都是应尽的本分。

教无定法，贵在得法，重在实效，不断创新，才能在教学中取得成效。

教英语，刘老师有妙招

“他是全市英语教学男教师中，难得一见的好老师！”，市教科院英语权威教育专家陶纯恭如此说。

在刘老师看来，再多的赞誉都是一个老师应尽的本分。

对中国英语教育来说，能让学生喜欢英语，提高学生成绩就是硬道理。刘老师对初中英语教材、英语教学、中考英语，确是下了一番苦功夫。他十分熟悉初中英语的课标、知识体系、考纲、考点，并按照学生易学易懂易掌握的要求加以整理、提炼和系统化，编辑出版专著——《决胜中考—英语》。

中国是个学英语大国，有不少学生对学习英语感到很困难，甚至很恐惧，渴望能有妙招帮他们跨过这道坎，因此刘老师自有妙招：

一是从简单入手。学习英语一定要从简单的开始，容易入门，才容易产生“兴趣”，才容易把事情进行下去。从字母里面学音标，循序渐进到自然拼读，逐渐发展从读到写的能力，增加成就感，产生自信心，并越来越强，也就产生了更大的兴趣！学会容易的东西，并融会贯通地加以运用。这就是“大道至简，悟在天成”的道理。

二是重基础。学就要学会，要么就不学。英语学习只有先把基础打牢，再想方设法引导学生发展能力。因此学习英语贵在“精”。在一段时间的积累学习的同时，慢慢注重增加阅读量。有了广泛的涉猎和足够的积累，必将带来“质”的飞跃。

三是必要的重复。英语有句谚语Practice makes perfect。任何技能的获得，均来自熟练和不断的重复。一种事情重复多了，便产生了感觉和深刻的把握。因此，在发展英语技能时，必须重复。正所谓：简单的事情重复做，重复做的事情用心做，坚持下去，这样就没有做不成的事情。

四是适时突击。从简易读物入手，坚持天天最大量地来读。通过突击英语阅读，不但学到了词汇，还熟悉了各种语法现象，更了解了一些西方的生活、文化和思想。紧接着，去强化听力，经过听力突击之后，再回过头强化阅读。强化完阅读后，再强化听力。强化完听力后，再强化口语。阅读－听力－口语－写作，按照这种方法来学英语，进步是飞快的。

五是兴趣。兴趣是最好的老师！兴趣要在“实践”中产生和发展。不到水里体会游泳的感觉，我们永远不可能学会游泳。学英语亦是如此。想方设法发展和保持兴趣，刘老师利用英语学习者的先决条件，游历世界各地，并巧妙设计，引入课堂，经常能让身处教室的学子不仅感叹中国文化的博大精深，而且领略阿尔卑斯山的壮丽、亲历埃及金字塔宏大、猜想英国的史前巨石阵神秘、轻抚澳大利亚的袋鼠的可爱……潜移默化中培养真正具有世界眼光中国灵魂的现代人。

因有诀窍，刘老师的课堂很有特色，知识容量大，幽默风趣，富有激情，充满了欢快的气氛。例如：我们这样来建立单词之间的有机联系：believe（相信）中间也有lie（谎言）；friend 也有end ；lover也有over等，课堂里思维激荡、笑声阵阵，让学生成为学习的主人，主动学习。真正达到教得有效、学得愉快、考得满意的效果。

谭杰同学说：刘老师的课让我对英语充满兴趣，也让我终身受益啊！

王闻宇同学说：做过您的英语课代表，感到很荣幸！

留学俄罗斯，毕业多年的郭春燕有一次说：昨晚又梦见Jason给我们上课了！

不断探索是老师前进的动力，让自己的学生学有所获，是刘老师最为单纯、朴实的初衷。

教无定法，贵在得法，重在实效，不断创新，才能在教学中取得更加优异的成绩。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——刘老师致力于初中英语教学新突破，不断努力着……

2学生心语

爱上英语爱上你

“Every coin has two sides”这是我们亲爱的英语老师刘福均教我们的道理，每一件事情就像硬币一样有着双面性，我们面对任何事情都要从各方面去考虑，“ring”既可以是戒指，也可代表钟声，他教导我们看题一定要仔细。他带着一副方形眼镜，乌黑的头发中夹杂着几丝白发，他那深逢的眼神中透露着对英语的热爱。我们很喜欢上他的课，喜欢他用纯正英语声情并茂上课。