学校新闻

值小学部第三届体育文化节之际,小学部四年级的数学手抄报制作比赛经过为期一个月的努力,终落下帷幕。 在此次活动中，同学们踊跃投稿，积极参与。经过教师评委初评后，所有四年级的孩子们又作为小评委，向自己喜爱的小报投出自己手中珍贵的选票。不少同学还能从手抄报的内容、版式、色彩、整体效果等方面，谈出自己的见解。 在此次活动中，“数字黑洞”、数学家的故事等有趣的数学知识出现在手抄报中上…

4月7日晚6：40，中学部“同课研究”与“三、四、五”教学模式阶段总结会议在学部阶梯教室顺利召开，李延峰校长等及学部全体教师参加了本次会议。   会上，刘云主任就老师们在“同课研究”中的备课、上课、听课、评课以及形成的优秀教案、课件等情况，都一一作了点评，并以生动具体的事例，准确详实的数据加以说明，对前一阶段&ldq…

英语教学是我校强势学科，也是我校学科研究的重点之一。学生的学习成绩和学业水平，理解能力和知识积累等方面，由于种种原因，而必然存在着一定的差异。如果一刀切，采用不尊重学生差异的教学，势必造成“优生吃不饱，中等生提不高，学困生跟不上”的局面。因此，从本学期第三周开始，我校中学部在刘云主任的领导下，率先对七年级英语学科实施了分层教学改革实验。 英语分层教学，能够帮助每一个学生在英…

第七周，小学部英语组开展了以年级为单位的“疯狂英语”口语操练展示活动。通过本次活动，老师们和孩子们将“人人说英语，快乐说英语”做得更全面、更好。在活动中，一至五年级的孩子，用流利的英语搭配诵读、对话、歌曲和舞蹈，自信地将自己“秀”了出来。     参与本次口语操练展示活动的每个年级的表演都相当精彩…

2009年3月上旬，北大附中重庆实验学校中学部“三四五”教学模式及“同课研讨”教学教研活动在刘云主任、唐玉强主任、栾龙主任大力倡导下稳步开展。 “三四五”教学模式是学部刘云主任根据学部特点和教学规律提出的，“激趣导课—探索新知—应用巩固—拓展延伸”是“三四…

12月24日下午，全国小学数学专委会理事、西南师范大学出版社小学数学教材编委、基础教育课程研究中心特邀研究员张健教授应邀到我校小学部指导工作。 张健教授深入小学部的数学复习课堂，认真听了由我校教师谭克东老师执教的《乘法口诀》的复习课。他还带来了江津向阳小学的优秀老师——唐敏。唐老师给我们献上了一堂精彩的复习课——《多边形面积计算复习》。小学部主任刘洪…

12月19日上午，沙坪坝区教师进修学院英语教研员胡琦老师再次应邀来到我校，和小学部全体英语老师一起进行了复习课教学的研讨活动。 这次胡老师听了刘丽老师和付熙老师的两节复习课，她对孩子们课堂上流利的英语口语和积极主动的学习状态感到非常惊讶：“在北大附中当学生真幸福，因为他们有一个那么好的学习英语的氛围！”刘洪彬主任、向琪主任共同参与了整个研讨活动。胡老师对两位老师的课进行了深…

新学期伊始，根据王校长和李校长的学期工作要点及学校的统一部署，中学部在继续抓好课堂教学常规管理的基础上，更加关注课堂教学有效性研讨活动。学部提出的“三、四、五教学模式”在学部得以广泛推广，“同课研究”形式，就是助推“三、四、五的教学模式”的有效载体。 学部领导亲自组织培训指导，大家一致认为：“同课研究”…

12月16日，人教版、西师版教材编委、小学语文教学专家、西南大学周光璇教授亲临我校小学部，亲切指导我校小学部语文老师的习作教学，为我校小学语文老师的专业化发展再添新动力。 周光璇教授首先深入小学部的习作教学课堂，分别听取了由三年级唐彧宗老师执教的《编写童话故事》和五年级潘云霞老师执教的《我做你猜》两节习作指导课。小学部全体语文老师也观摩了这两节习作课。听课之后，周教授不但对两节课作了精彩的点评，还…

为了加强德育工作的研究，探索德育工作的规律性，提高德育工作的有效性，12月8、9两日，在小学部德育处的统一安排下，小学部各年级进行了主题班队会展示活动。 此次主题班会以年级组为单位，在年级组初选及集体备课的基础上，以“让学生养成良好行为习惯”为主题开展。精彩的主题班会让同学们深受教育，让老师们深受启发。 一年级的孩子以“我是附中小主人”为题，在项小玲…

11月25日晚上7：00，九年级全体师生在阶梯教室参加了以“行动成就梦想”为主题的学法指导课。此次会议的背景是学生进入初三后，一部分学生埋头苦学，但是效果不明显，出现了迷惘的现象；而一部分成绩较好的学生由于成绩比较优异，显得飘飘然，有迷失方向之感；还有个别基础较差学生出现了厌学情绪。鉴于此，年级组认为给初三的学生们开展一次学法指导课很有必要。学法指导课由苏小波老师主讲。他以…

为充分发挥科研兴校的引领带动作用和学科骨干教师的带头作用，形成全校范围内的教研网络，促进教研一体，大面积提高教育质量。我校教科研中心在教、学、研调查的基础上，决定在中小学教师中选聘兼职教研员。这次选聘采用自愿报名、学部推荐和学校初选的办法，得到了老师们的积极响应。 经研究，确定以下9位教师为首批兼职教研员： 兼职教研员 王国芬   张   利 &n…