学校新闻

一天目睹16次日出与日落有多神奇？

从静谧的太空俯瞰地球是什么体验？

12月9日15点40分，央视新闻直播的“天宫课堂”第一课正式开启，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富变身“太空教师”在中国空间站精彩开讲。

重庆市为明学校高度重视本次“天宫课堂”，学校小学部、初中部、高中部、国际部各年级各班，有序组织全体师生积极观课。师生跟着航天员的视角体会太空的神奇，领略“宇宙级”浪漫，在航天员的讲解下，放飞梦想，遨游太空。

小 学 部

 

初 中 部

高 中 部

国 际 部

“通过收看天宫课堂，对宇宙奥秘有了进一步了解，激发了我们探秘太空的梦想，更感受到了祖国航天事业的强大。”同学们纷纷表示，在未来的学习中，将会以航天员为榜样，努力学习科学文化知识，做一个对社会、对国家、对人民有用之人。

学 生 观 后 感

小学部

在太空课堂里，王亚平老师给我们做了许多有意思的实验，其中我感触最深就是把泡腾片放入蓝色水球中，变成了一个太空欢乐球，那个欢乐球像极了我们美丽的地球。

这一次的太空授课让我们感受到了太空的魅力，让我们对太空有了更多的遐想和向往。不仅如此，这也让我深深地感受到中国科技实力的突飞猛进。

培生六年级（1）班 李汶科

今天，宇航员王亚平阿姨带我们参观和介绍了他们所生活的太空舱，还给我们做了许许多多有趣的实验，我收获了前所未有的知识，未来是我们的，我要努力学习，未来的我也要去探索这个无边无际的宇宙。

培生六年级（7）班 王艺霖

这次的太空课堂太有趣了，宇航员们给我们演示了许多在失重环境下才会有的有趣现象，还给我们介绍了一些关于火箭的知识，宇宙真奇妙，未来属于我们，这浩瀚的宇宙，等着我们去探索。

培生六年级（7）班 谭淇丌

看了天宫课堂之后，我感慨万千。曾经只有在神话故事里才有的事情竟然在现在实现了。

千年太空梦已圆。太空中的实验也十分有趣，像魔法一样，也让我们看到了很多与地球上不一样的地方。作为一名女生，我为中国第一个女宇航员登上太空而骄傲，她不是一个人在战斗，我也要励志成为中国的一名女宇航员。

培生六年级（6）班 杨敏熙

今天，老师组织我们观看了一场神奇的直播课堂“天宫课堂”。我不仅了解了很多航天知识和神奇的物理现象，还体会到了宇航员的辛苦与不易。

当我听到他们能和家人无障碍连线时不仅震惊也很高兴，因为这个连线拉近了空间站和地球的距离。希望你们能平安回家，我们等你们。

培生六年级（6）班 谢义佳

今天的这堂特殊的直播课让我了解了很多我不知道的太空知识。了解到宇航员在太空中的食物、运动器材、水源等。当我看到小冰箱里取出的新鲜苹果时，我心里不经感叹现代科技的伟大，竟能在太空吃到新鲜的苹果。当看到水在铁圈内形成一个水球时，我又不禁感叹“宇宙真是太神奇了！”

培生六年级（6）班 李凯峰

我看完天宫课堂后我感受颇深，我感受到了当今中国航天的高度发达，让我作为一名中国人感到深深自豪，我对航天员敬佩的同时也想对他们说：“感谢你们的付出。”我以后也想为中国航天事业出一份力。

培生六年级（2）班 何子豪

宇宙对我们来说是遥远的未知的，我对字航员这个职业万分敬仰。而通过这次课堂不仅让我知道了“神行十三号”的大概构造，还了解了“太空家园”一一航天员们生活的环境。通过三位航天员老师做的各项实验为我们解答了失重力、浮力等科学原理在太空中的反应，激发了我对太空更大的好奇心。经过这次“天宫课堂”让我对天文、航天等与太空有关的科目感了兴趣，我也想去太空看一看。

培生六年级（2）班 胡茜菱

“别的国家不肯借我们空间站，我们就自己造一个。”

看完太空课堂，这句话一直回荡在我耳边。如今，空间站早已顺利进入太空，望着三位老师在空间站上健康的生活，一种自豪之感不禁涌上心头，如今的中国它像一条巨龙，吼声振响了全世界，我为我的祖国感到骄傲，我骄傲我是一名中国人。

培生六年级（1）班 傅靖瑶

看了太空直播的视频后，使我心中的一些不解打消了。同时，我也很想去太空中探索这一切其中的奥秘，去解答太空中是否有着外星人，有着可爱而不知名的生物，也想乘坐神舟飞船去月球寻找“嫦娥”，和太空人一起去发现太空中的科学，亲眼目睹我们伟大的母亲——地球。

心中种种不同的想法，就如一条条大蛇，一个个黑洞缠着我，让我更深入地了解太空与星球及各种充满神奇而又令人不可思议的生物。看完后，我又想到了之前读过屈原的《天问》和李商隐的《嫦娥》。

这次的太空课堂真是太有趣了，在我心中悄悄埋下了一颗神奇的科学种子。我长大了，也要为祖国做贡献。

培生六年级（5）班 冷冰娴

初中部

遥望浩瀚星河，我们变得渺小；

凝视狭小空舱，他们变得伟大！

未知领域逐渐被发掘，

广袤太空逐渐被探索，

心底疑惑逐渐被解开！

新一代的我们，

更应当敢于突破，勇于创新！

奏响科技的琴弦，响彻云霄！

去成就一个更强盛的祖国！

七年级（2）班 王君月

在新闻中，我看见宇航员阿姨将她与女儿的花朵折纸放在“水球”之中。花朵绽放的那一瞬，我内心的大门被猛地撞了一下。在热烈的掌声与赞赏后，那看起来遥不可及的宇航员，也是一个有血有肉的平凡人。也正是这些“凡人”，用宽广的眼界引领我们去瞭看宇宙的奥秘，将有限的生命献给了无穷的宇宙，我国也正因为这些无私又智慧的普通人而强大。

让我们紧跟他们的步伐，一代代传承和突破，努力创造不凡的价值。

路上春色正好，天上阳光正好，未来，我们来了！

七年级（2）班 上官雪

观看了这次的天宫课堂，我认识到了中国空间站的内部构造和太空与宇宙的不同之处。三位宇航员实验的内容都非常新颖有趣,深入人心，尤其是把泡腾片放入水球的实验让我记忆犹新，这让我感受到了太空的奇妙，许多未知的领域需要我们去探索与开拓。我相信祖国以后的航天事业一定会越来越强大。

七年级（1）班 陈扬帆

当我们仰望烁烁繁星之时，常会想宇宙是什么样子的呢？现在我知道了，从空间站中望向浩瀚的宇宙，星星不再眨着眼睛，也不再受到雾霾的影响而若隐若现，它们在苍穹中散发出耀眼而持久的光芒。正如我国在世界上的发光发热，经久不衰。

八年级（1）班 王思雨

空间站中，三名宇航员为我们展示了太空中神奇的水，在一个钢圈中，一小汪水努力扒着边缘，在王亚平一次次地加水后，水逐渐变大，甚至成了球状，这仿佛告诉我们，学习成长中，要学会忍受，学会坚持，总有一天，自己将震惊众人。正如这水球，由一滴滴水组成，正如中国的航天技术和宇航员，由一次次的失败与挫折中吸取教训，最后走向辉煌的成功！

我的青春从“天空课堂”启航，奔赴星辰大海。

八年级（2）班 侯玉谆

星空浩瀚，我心雀跃。

此次，中国空间站“天空课堂”，的的确确拓宽了我的眼界，感受颇深，并且使我相信未来可期。

震撼于太空员在太空制作的水球，在晶莹剔透的水球里注入气泡，形成了两个大小不一的凸透镜，让我想起了物理中的凸透镜成像，令我着迷，使我震撼。我深受科学的启发，增添了一份好奇和信心，理想照亮了未来。

这“宇宙级”的浪漫，我深刻地认识到了学习的重要性。少年胸有星辰大海，少年的天空即航向，少年当不负众望，直挂云帆济沧海。“自强不息，独树一帜”。

梦想，已起航！

八年级（4）班 廖熙颜

宇宙无垠，烂漫浩瀚，如今我泱泱中华犹如一颗璀璨之星划破夜空。

什么是大国风采，我想我国航天可以完美诠释。

今天下午，我校组织观摩了中国空间站“天宫课堂”首次太空授课。我们见识了一个崭新的世界，在茫茫的宇宙中繁星不是闪烁，而是长久散发着光芒；天空不是湛蓝，而是迷茫深邃的黑色。俯瞰地球，她是蔚蓝晶莹，在她的怀抱里孕育着人类源远流长的历史文化。如今我们冲破大气层，正在观望着我们的摇篮，庆贺着祖国的伟大。

翟志刚、王亚平、叶光富三位老师，引领着青少年的我们走近了太空生活。他们的授课激发了我们的好奇心，让我们见识到了天地差异，感知到了宇宙的无穷奥秘、更是体验到科学探索的无限乐趣。

八年级（1）班 陈婉雨

这次观看令我大为震撼，早知道祖国已强盛，但不知已经领先世界如此之多。不再是火箭而是空间站，不再是登月之旅，而是探秘宇宙。王亚平老师说：“未来属于我们，属于我们这一代人。”

授课过程中“泡腾片水球实验”令我神往。王老师首先制作了一个水球再在其中添加了蓝色颜料，水球瞬间就变得浪漫起来，这难道不就是我们所居住的地球吗？随即便加入泡腾片，水球慢慢变得沸腾。

“你们睡觉时看见的星星会眨眼睛吗？”一个小女孩童真地问。这个小小的问题，我感受到每一个孩子对太空的憧憬、向往。很多年前，我们的祖先就对宇宙产生了兴趣，想去遨游太空，如今这个梦想已被新时代的人变为了现实。

我不由得再次在内心感叹：我们的祖国早已不是曾经那任人宰割的羊，而是这翱翔于天地之间的鹰！

八年级（3）班 唐心怡

高中部

这节课的特别，在于许多地球上无法看见的神奇实验，在太空中却可以做成；在于我们可以了解真实的太空生活是怎样。同时，我也学到了太空失重环境下对人体带来的影响及宇航员们如何与之对抗，通过这节课，知道了宇航员的日常工作是什么。

所有的一切都令我震撼，好想飞上去亲眼看看！

高一（1）班 孙韵然

在未来的学习生活中，我们会发扬航天员一丝不苟的探究精神，坚持不懈的拼搏精神和奋勇争先的实干精神。向着我们各自的理想不断前进。

高一（1）班 汪浩轩

令我印象深刻的是空间站每次拼节都如此成功。我们每个人都犹如其中的每个零件，需要做好自己的职责。毛主席曾说过，团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境都会向我们投降。

高一（1）班 马力

国际部

渺渺星空，无数星辰堆积，形成太阳系和银河系，也铸就了我们的地球。

就在今天我们观看了一场前所未有的直播课堂——“天宫课堂”，在太空中的三位宇航员们为我们解答了许多疑问，分享了他们的生活，同时也为我们展示了在太空中的实验。

科学令我们进步，我们的脚步蔓延至星辰大海，人类科技不会止步于此，但驻足的我们却如此渴望探索这陌生的领域。我们的求知欲被唤醒，进步的脚步永不停留。

21中澳秋班 万昱霖

三位著名航天员为我们演示了很多有趣的实验，向我们展示了他们的太空生活。也许这就是天空科普课程的重要意义，在青少年心中种下科学的种子，让科学梦想指引我们成长。

我们当以航天员为榜样，不畏艰难，为中国航天事业努力奋斗，以探索科学为动力，不断学习知识，成为栋梁之才。

21中澳秋班 冒怡然

观看了天宫课堂第一课直播，让我们了解到了三位宇航员在中国空间站的日常工作与生活方式。

三位宇航员为我们展示了许多有趣的实验，这些奇妙的物理现象让我们对太空有了更深的认知。

这次直播使我明白，地球是我们的摇篮，但人类不能一直生活在摇篮里。

20中日韩班 唐芯雨

每个人曾经都憧憬过宇宙，今天，令我们好奇了漫长岁月的问题得到答案。这是我国科学技术一个历史性的飞跃，一个伟大的创新。东方这只金翅大鹏再一次以折足之姿啸鸣着出现在众人的视野里，前景一片光明。

21中日韩班 汤颜冰

“天宫课堂”第一课，通过天地互动学习航天知识，在每个孩子心中种下科学的种子，不仅萌芽了同学们探寻科技奥秘之心，更激发了学生励志成才的决心。

我校历来重视培养学生的科学素养，本次收看“天宫课堂”活动，培养了学生的爱国主义情怀，增强了学生的民族自信和文化自信，也是学校“培养具有中国灵魂和世界眼光的现代人”培养目标的多维深化。

END

   出品：品推中心

统筹：杨昌武

审核：冉启兵

监制：王小鹏